民族團結班會主持詞

發布時間:2016-12-06 來源: 主持 點擊:

篇一:民族團結班會主持詞

一、班會目的

通過“中華民族大家庭”主題班會,了解部分少數民族的各種風俗習慣。知道我國是一個團結友愛的多民族國家,從而產生對少數民族熱愛的感情。

二、班會過程

尤:我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住著56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。

女:今天,我們各族同胞手拉手,一起來參加“中華民族大家庭”這個主題班會。

尤:XX,我知道我們班的同學收集了許多有關少數民族的資料,正準備用不同的形式展現出來。我們現在去看一看。 女:那太好了!

(各小組的同學在小組內交流、準備,兩個小導游來到各組中采訪)

尤:同學們,現在讓我們進入互動答題階段,1、請問“摔跤”是哪個少數民族的節日育活動呢?

女:哪位同學知道答案?

(同學舉手搶答。主持人點名。答案:蒙古族)

尤:不錯,蒙古族的節日活動不但有摔跤,還有祭敖包、射箭、賽馬活動。

女:2、“雪頓節”、“望果節”和“酥油花燈節”是哪個少數民族特有的節日?

(同學舉手搶答。主持人點名。答案:藏族)

尤:3、歡度新年的時候,人們要舉行熱烈而隆重的潑水祝福活動,外地人都把它稱為潑水節。 “潑水節”是哪個少數民族最重視的節日?

(同學舉手搶答。主持人點名。答案:傣(dai)族)

女:4除了春節,“火把節”是哪個少數民族最重視的節日?

(同學舉手搶答。主持人點名。答案:彝(yi)族)

尤:我國每個少數民族不僅有自己喜歡的體育活動,他們的服飾還特別艷麗多姿,像一座開滿名花奇卉的百花園。 女:5、有誰知道“旗袍”是哪個少數民族的服飾?這個民族的前身又叫什么族呢?

(同學們互動搶答,主持人點名。答案:滿族,滿族前身為女真族,辛亥革命后改名為滿族)

尤:6、“蓋頭”和“禮拜帽”是哪個民族的服飾?

(同學們互動搶答,主持人點名。答案:回族)

女:少數民族除了自己特有的節日活動和艷麗多彩的服飾外,少數民族也有自己特有的美食,下面我們在美食方面出題。

尤:7、“薩其馬”是哪個少數民族的美食?

(同學們互動搶答,主持人點名。答案:滿族)

女:8、“駝背粽”和“白斬雞”是哪個少數民族的特色飲食?

(同學們互動搶答,主持人點名。答案:壯族)

尤:9、“竹筒飯”是哪個少數民族的特色美食?

(同學們互動搶答,主持人點名。答案:黎(li)族)

女:從古到今,少數民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻,涌現出許多少數民族的英雄人物。 尤:像元代開國皇帝忽必烈(蒙古族),清朝的林則徐(滿族),近代的回族英雄馬本齋等。

尤:同學們,在鮮艷的五星紅旗上,同樣染著像馬本齋這樣少數民族烈士的鮮血。我們決不能忘記新中國是各族人民共同奮斗、不怕流血犧牲建立起來的。

女:(來自:www.eiqswl.tw 小龍 文檔 網:民族團結班會主持詞)同學們,今天的班會課使我獲益不少,不知道同學們對我國的少數民族的了解又有多深呢?

尤:這樣吧,我們來玩一個游戲,全班分成四個小組,每組選兩個代表把你們知道的少數民族的名字寫在卡片上,并寫出相應的省份,看哪個小組的代表寫得多,貼得對。

(分完組后)

女:現在開始。

(開始游戲,放《愛我中華》音樂。)

尤:下面請班主任老師作評判,看看同學們貼得對不對。

班 主 任:同學們,今天的主題班會開得非常成功,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地,少一寸也不行;56個民族,缺一不可。祖國歷史的每一頁,都記載著各族人民團結奮斗、保衛中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。(可作為參考)

合:同學們,讓我們再次欣賞《愛我中華》,在歌聲中結束這次愉快的班會課。

篇二:民族團結主題班會主持稿

民族團結主題班會串詞

齊:老師們,同學們,大家好。

男:今天,我們各族同胞手拉手,一起來參加“民族團結一家親”這個主題班會

女:首先我們感謝各位領導和老師來觀看我們七年級三班本次主題班會,同學們,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住著56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。

男:接下來我們來玩個游戲,照題目讀

女:看來大家對中華五十六個民族了解的還是很好的,那就讓我們來進入下一個環節請小組討論回答下列問題

男:新中國成立以來我國民族團結進步事業取得了哪些主要成就?大家討論一下并回答。

男:民族團結的內容你了解多少呢?下面就請欣賞由寧子昂,邵昕怡帶來的朗誦

女:朗誦給我們的感受很深啊!

男:他是一個多民族的大家庭,讓我們為有這樣一個家庭而感到自豪吧!

女:那就讓我們來了解一下有關民族的內容吧!我們先來看一下這些圖片

男:你看,今天的班會課使我們都獲益不少,不知道同學們對我國的少數民族的了解又有多深呢?

女:從古到今,少數民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻,涌現出許多少數民族的英雄人物。阿里木就是其中之一,下面請聽由帶給大家的阿里木的感人事跡:

男:同學們,在鮮艷的五星紅旗上,有很多民族的事跡值得我們學習,那么你聽了阿里木的故事有什么感想呢?(學生談感想)

女:正是看到了阿里木,新疆維吾爾自治區黨委書記張春賢,28日親筆批示:“我為之動容!我頂阿里木一票!”這個批示,不僅僅是感動我們,他感動了所有同胞。

男:我知道我們班的同學收集了許多有關少數民族的資料,正準備展現出來。那就讓我們大家看看他們準備的手抄報吧!

女:同學們真的是太棒了,我為擁有這樣一個班集體而感到自豪!看啊,那邊來了一群團結的猴子,看看他們在干什么?

男:他們的表演出色么?是啊!團結的力量是偉大的,團結可以戰勝一切,我們班的男士們是那么的團結,我們再一次為他們鼓掌吧!

女: 謝謝你們的掌聲,我堅信我們班也是一個非常團結上進的班集體,大家說,是么?

女:黃科你會民族舞么?

男:不會。

女:我也不會,那我們就跟他們學學民族舞吧!

男:下面由艾孜買提、古麗米熱等同學帶來的“民族舞互動”,漢族同學想上的都上,不要錯過學習的好機會啊!大家都主動點(拉人上)

女:大家學會了沒有啊?那沒有學會的,下去抽時間我們要多向他們請教。

男:我們跟著他們學一遍吧!

女:民族組合在一起是力量,而每一個人都有不同的器官,那么不同人的器官組合在一起是什么樣的呢?下面由黃科、李春帶來的不同人

的器官組合在一起的雙簧“傻子賣雞蛋”,看看他的聲音和他的動作能不能團結在一起。

男:怎么樣,不同人的器官組合在一起團結么?

女:時間過得真快啊!民族團結一家親主題班會即將接近尾聲了。

男:現在請班主任老師對本次主題班會做小結。

女:感謝班主任對我們的評價,我們也會更加努力做得更好。同學們,請全體起立,最后讓我們一起高歌《愛我中華》,在這歌聲中結束這次愉快的班會課。

齊:相聚今天,讓我們的心一起飛翔, 展望明朝,讓我們的胸懷更加博大, 我們向往著和平正如同我們期待著和諧,民族團結是我們前進的基石更是我們向上的開始, 就讓我們在與時俱進的時代精神引領下團結一心為了祖國的明天,為了人民的幸福安康。 從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩,讓我們共同凝造出美好的家園,因為和諧中國不再是夢。七年級三班“民族團結一家親”主題班會到此結束。感謝各位領導,各位老師的到來。

篇三:民族團結主題班會主持詞

主持人:老師們,同學們,大家好。今天,我們各族同胞手拉手,一起來參加“民族團結一家親”這個主題班會。 首先我們感謝各位領導和老師來觀看我們三年級本次主題班會,同學們,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住著56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。 民族團結的內容你了解多少呢?下面首先讓我們走近的服飾,了解一下不同民族的服飾特色吧

主持人:美麗的服飾讓人眼花繚亂,新疆是一個多民族的大家庭,讓我們為有這樣一個家庭而感到自豪吧!同學們,看完之后你們有什么想說的嗎 ?

主持人:,通過欣賞民族服飾,我們也了解了一些其他的民族,也更加熱愛自己的家鄉了,56個民族是一家,同學們想不想歌唱一下我們的家鄉呢?讓我們一起唱首歌吧 !

主持人:大家都喜歡這首歌嗎?來說說你們唱完這首歌后的想法吧 1

主持人:今天的班會課使我們都獲益不少,不知道同學們對我國的少數民族的了解又有多深呢?新疆是一個多民族聚居的地方,各民族團結友愛共同生活在祖國的大家庭里,新疆人能歌善舞,你們都知道哪些民族舞蹈呢?

主持人:看啊,優美的舞蹈表現了新疆各民族的蓬勃朝氣,我們想不想來跳一曲呢?

主持人:同學們真的是太棒了,我為擁有這樣一個班集體而感到自豪! 我堅信我們班也是一個非常團結上進的班集體,大家說,是么?

主持人:那我們要考驗一下大家對新疆的了解有多深,我們來進行一次知識競賽好不好?

主持人:時間過得真快啊!民族團結一家親主題班會即將接近尾聲了。現在請班主任老師對本次主題班會做小結。

主持人;感謝班主任對我們的評價,我們也會更加努力做得更好。,從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩,讓我們共同凝造出美好的家園,因為和諧中國不再是夢。三年級“民族團結一家親”主題班會到此結束。感謝各位領導,各位老師的到來。

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