【王族《鷹志》閱讀答案】 王族的數羊閱讀答案

發布時間:2018-07-14 來源: 社交禮儀 點擊:

鷹志

王族

①一只小鷹出生六七天后,母鷹為了防止它學會爬行,就會對它進行殘酷的訓練,讓它生命的第一反應就是飛翔。因為爬行對鷹來說是恥辱,而飛翔則是高貴和勇敢的象征。等小鷹能飛起來了,母鷹就會把它們翅膀中的大部分骨骼折斷,然后把它們從高處推下去。小鷹雖然因折斷了翅膀中的骨骼而渾身劇痛,但它必須掙扎著飛翔,否則就會摔死。掙扎使它們的翅膀得到了供血,在短時間內便可痊愈,而痊愈后的翅膀將堅硬如鐵,更具力量。

②有很多小鷹在翅膀中的大部分骨骼被折斷后,沒有掙扎著飛翔起來,便墜落到山谷中摔成了一朵朵血淋淋的駭人之花。

③還有的小鷹長到了可以爬行的時候,母鷹就把它推到巢邊,讓它向懸崖下張望。崖下的冷風和暗淡的光線使它渾身發抖,想縮回身子進入母鷹的懷抱。這時候母鷹突然從巢中飛出,在崖邊上下起伏,讓身軀畫出漂亮的弧線。母鷹是為了讓小鷹看看飛翔是怎樣的。作為一只鷹,是不應該恐懼懸崖和黑暗的。

④母鷹盤旋一會兒后,回到巢中,用身體將小鷹一點一點向巢外推去。小鷹嚇得縮緊了身子,巖壁布滿荊棘,有棱角尖利的巖石,還有深不見底的河流和尖叫著跑來跑去的土撥鼠。母鷹長鳴一聲,用力將小鷹推了出去,小鷹哀叫著,身體在空中飄來飄去。天氣雖未入秋,小鷹卻像一片飄零的葉片,要過早地落到崖底去。母鷹將小鷹推向崖谷的同時,振翅而起,飛向山后面去了。小鷹在墜落中想攀住樹枝和藤蔓,但都沒有成功。眼看就要落地了,它突然在掙扎中展開了雙翅,盤旋出一條漂亮的弧線,向上飛起。

⑤它緩緩地向上飛行,最后落在山頂的一塊石頭上。崖谷依然幽暗而無聲,小鷹看著深崖,好像剛剛才認識它似的,久久沒有轉動一下頭顱。后來,小鷹發出一聲鳴叫,從石頭上向遠處飛去。天空高遠,陽光熾烈,它慢慢變成了一個小黑點。

⑥鷹的生存中充滿很多游戲規則。鷹時常會對捕獲的獵物抓而又放,放而又抓,一直到將它們折騰得筋疲力盡。鷹有時會毫無懼色地撲向比它大數倍的動物,追逐和嚇唬它們,以此驗證自己的膽量;有時還會從巢中興奮地飛到空中追逐飛行的昆蟲,學習這些飛行小動物進攻和逃避進攻的方法,以增強自己的捕食技巧。天氣好的時候,鷹會在天空中翱翔、翻飛,速度疾如箭矢,令人驚嘆。大多數鳥兒都喜歡陽光、草地、鮮花和河流,喜歡從中尋找快樂,享受幸福。鷹卻不,它們總是待在光線昏暗的山林里,或隱身于洞穴中,不管外面怎樣熱鬧,它們從來都不會張望。

⑦鷹不會等死,它感到自己快不行了的時候,就飛到懸崖中,在巖壁上把自己撞死。懸崖深不見底,所以誰也不會見到鷹的尸骨。

⑧鷹的壽命與其他鳥類相比可謂最長,它可以活到七十歲。而要維持如此長的壽命,它就必須在四十歲時為自己的生命做出一個重要的決定。這個決定是無比痛苦的,卻可以讓它的生命獲得新生。原來,在高空飛翔、在荒野中抓捕獵物的鷹到四十歲左右時,它那尖利的雙爪便開始老化,不能再像以前那樣伸展自如地抓捕獵物;它的喙上也已經結上一層又長又彎的繭,一動便可碰到胸膛,對進食阻礙很大;最讓它痛心的是,雙翅上的羽毛也厚厚地堆積在一起,使它不能再像以往一樣在天空中輕盈地飛翔。

⑨ 這時候,它面臨著一個艱難的選擇:要么等死,要么經過一個非常痛苦的過程,讓生命獲得新生。

⑩ 鷹都會選擇讓生命新生。首先,它會在飛翔中突然撞向懸崖,把結繭的喙狠狠地磕在巖石上。它會用很大的力氣,一下子便把老化的喙和嘴巴連皮帶肉磕掉。它滿嘴流著血飛回洞穴,忍著劇痛等待新喙長出。

⑾新喙終于長了出來,它立刻進行第二道工序,用新喙把雙爪上的老趾甲一個個拔掉。那同樣又是一次血淋淋的更新。不久,新的趾甲長出來了,它緊接著進行第三道工序,用新的趾甲把舊的羽毛扯掉,再等五個月,新的羽毛又長出來了。只有經過這一系列殘酷的更新,鷹才可以再次在藍天上飛翔,并收獲三十年的生命。

⑿它的這一系列生命更新充滿了危險,極有可能使自己疼死或餓死,但它依舊勇于向自己挑戰,勇于讓自己在死亡的邊緣獲得再生。(摘自《散文》2009年第10期,有刪改)

12.本文讓我們對雄鷹有了比較全面的了解,第⑾段寫道:“只有經過這一系列殘酷的更新,鷹才可以再次在藍天上飛翔。”“這一系列”的“更新”具體指哪些?請用簡潔的語言概括出來。(3分)

13.文章第①段說,“等小鷹能飛起來了,母鷹就會把它們翅膀中的大部分骨骼折斷,然后把它們從高處推下去”。揣摩一下母鷹此時的心理,試將其心理活動寫在下面。(2分)

14.認真閱讀下列各句,體會作者在加點詞語里所蘊含的情感。(2分)

(1)有很多小鷹在翅膀中的大部分骨骼被折斷后,沒有掙扎著飛翔起來,便墜落到山谷中摔成了一朵朵血淋淋的駭人之花。

(2)眼看就要落地了,它突然在掙扎中展開了雙翅,盤旋出一條漂亮的弧線,向上飛起。

15.文章題目為《鷹志》,可第⑥段中寫了大多數鳥兒喜歡尋找歡樂,享受幸福。這樣寫有什么好處?(2分)

16.閱讀下面鏈接材料,聯系本文,談談你的感悟。(3分)

鏈接材料:

鏈接一:漫畫《“小祖宗”軍訓》

鏈接二:解除緊張的辦法。

一個年輕人找到動物園的園長說:“我想做一我馴虎師!”

園長說“這可是一份相當危險的工作。”

年輕人說:“我神經總是很緊張。醫生告訴我唯一的方法,就是去找一份需要高度緊張的工作,這樣就可以忘記其他的恐懼!”

后來,這個年輕人不僅成為了著名的馴虎師,而且他的毛病也好了。

我的感悟:

參考答案:

12.①在巖石上磕掉老喙,讓其長出新喙②用新喙拔掉老趾甲,讓其長出新趾甲③用新趾甲拔掉舊羽毛,讓其長出新羽毛

13.示例:孩子啊,雖然我的做法有點殘忍,但在這弱肉強食的環境中我迫不得已呀。我要讓你記住:只有強者才可以在這惡劣的環境下生存下去。

14. (1)震撼 (2) 贊嘆

15.通過其他鳥與鷹的對比,襯托出了鷹堅守孤獨、磨煉意志而能長久搏擊長空的志向。

16.示例一:一味地溺愛孩子,是不能鍛造孩子堅強的意志的;示例二:經過暴風驟雨的人,不會為輕風細雨所煩惱,頂著一切挫折艱難向前,不再退縮,沒有什么困難是不能戰勝的;示例三:溫室里不能培養出棟梁,逆境才能塑造人才。

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