閱讀答案:《一雙皮鞋的秘密》_一雙舊皮鞋閱讀答案

發布時間:2018-07-14 來源: 面試 點擊:

2013十堰市中考語文閱讀題:

一雙皮鞋的秘密

我上高中的時候,班里大多數同學都買了皮鞋,我也想買一雙。

星期六回家, 我對媽媽說了。媽媽半天沒說話,只是盯著我。好久,她才說,非買不可嗎?我沒有說話,卻點了點頭。媽媽說,你快要交學費了吧?我又點了點頭。媽媽又說,你的學費還沒攢夠呢!我聽了沒說話,把頭轉到了一邊。媽媽說,你爸爸在地里刨蔥,你去看看吧。

我去了地里,爸爸正在刨蔥。見我不說話,爸爸問,怎么了?我還是不說話。爸爸就不問了。那天的天氣很好,可我卻覺得很悶,頭就像被誰用棍子打了一下。過了一會兒,媽媽也到了地里。她把我想要皮鞋的事給爸爸說了。爸爸聽了,過了好大一會兒才說,晚幾天買不行嗎?我不說話,我想星期一上學的時候就穿上新皮鞋。可我說不出口,我知道我的家境很窮。

爸爸說,你想要皮鞋,行,你肯下力氣嗎?我說,肯下力氣。爸爸說,鄒縣的蔥比咱這兒貴好幾分錢,只是路太遠了,我一個人拉排車怕拉不到。我當時就說,我幫你拉。

鄒縣離我們這兒有七十里路,我和爸爸吃過晚飯,就拉著一千多斤的蔥上路了。剛開始,我覺得還行,沒怎么費力。大約走了有二十里路,就覺得渾身上下酸酸的,排車的輪子好像壞了。我和爸爸吃力地前進著。爸爸說,你能堅持到鄒縣嗎?我咬了咬牙,說,能。爸爸就不再說什么了。

晚上沒有月光,只有幾顆星星在天空眨著眼。有露水從天上落下來,打濕了我和爸爸的頭發。晚上已經很冷了,可我們身上卻流著汗。為了一雙皮鞋,我豁出去了。

大概走了一半的路程,我就走不動了。三十多里路,我們走了四個小時,但還有四個小時的路呢!我說,鄒縣可真遠。爸爸說,不近。我說,咱歇一會兒吧。爸爸說,你不想要皮鞋就歇一會兒吧。我說,歇一會兒就買不成皮鞋了?爸爸說,咱早到一會兒可能賣個好價錢,晚到一會兒可能就把你的皮鞋給耽誤了。

我說,那咱趕路吧。爸爸說,咱一口氣趕到。我咬了咬牙說,行。

那天蔥賣得很好,一斤比我們那里多賣八分錢,一千多斤就多賣了一百多塊錢。我心里很高興,我的皮鞋有希望了。

一回到家,我就躺在了床上。我一夜沒合眼,累壞了。待我醒來時,爸爸把一雙皮鞋遞到了我手里,我心里很高興。媽媽說,花了一百多塊呢!

星期一,我就穿著皮鞋去了學校。有個眼尖的同學說,你的皮鞋不是皮的。我不信。同學給我指了出來,我的心當時就涼了。

爸爸被人騙了,那可是我們倆的力氣錢啊!說真的,我當時沮喪極了。后來我回家,爸爸問我,怎么沒穿皮鞋?我說,我得省著穿。爸爸笑著說,知道省就好。爸爸說,你要想穿上名牌皮鞋就得好好學習。

我一直保存著那雙皮鞋。我怎么也忘不了為了一雙皮鞋,我和爸爸拉著一千多斤的蔥到七十里開外的鄒縣去賣。我和爸爸辛辛苦苦多賣的錢,被賣皮鞋的人給騙去了。至今我都沒有給爸爸說那是雙假皮鞋,我不想讓爸爸傷心。如今我已結婚生子,我不再為了一雙皮鞋而發愁。可我怎么也忘不了那雙皮鞋,就是那雙皮鞋讓我知道了做人的艱辛。那雙皮鞋怕是要陪伴我一輩子了。

一天,我 陪爸媽吃飯。媽媽說,你知道嗎,多年前的那雙皮鞋是革的。我說,我穿上皮鞋到了學校就知道了。媽媽說,可你沒說啊。我說,我知道那雙鞋比真皮鞋還貴。

爸爸突然說,有個秘密你們都不知道,當年我沒有被騙。我和媽媽一聽,都愣了。爸爸繼續說,我去給你買皮鞋時,在路上遇見了一個病危的老太太,我把錢給她了。我想皮鞋真假都一樣穿,可人的命就只有一條。

爸爸的頭發已經花白了,他的背也已經駝了,但我卻忽然發現,爸爸比以前任何時候都高大。在他面前,我只能仰望,一直到永遠。

(佚名 文 選自《思維與智慧》有刪改)

1.通讀全文,請用簡潔的語言在括號內寫出主要故事情節。(每處不超過4個字)(3分)

想要皮鞋——( )——( )——( )

2.下列對文章的理解和分析,正確的一項是( )(3分)

A.第二、三段,先后出現“我沒有說話”“我聽了沒有說話”“我還是不說話”“我不說話”,表現了“我”非常想買鞋但面對貧困家境時內心的自責和悔恨。

B.第六段中的環境描寫,凸顯了夜晚的漆黑、寒冷,烘托了“我”迫切希望得到皮鞋的心情,還使用了擬人的修辭,增添了語言的生動性。

C.“我說,我得省著穿。爸爸笑著說,知道省就好。”說明隨著年齡的增大,“我”懂得體諒家庭的困難,知道了儉省。

D.爸爸喊上“我”一起去賣蔥,根本的原因是,一千多斤的蔥、七十里的路,他一個人拉不到。

3.語言反映人物心理。請用簡潔的語言分別寫出賣蔥路上父子對話所反映的不同心理。(2分)

爸爸的心理:

“我”的心理:

4.閱讀全文,說說一雙皮鞋的“秘密”究竟有哪些。(3分)

5.知道爸爸買回來的是假皮鞋,為什么后來“我”說“那雙鞋比真皮鞋還貴”?(2分)

6.文章結尾寫到,“我”覺得頭發花白、駝背的爸爸比以前任何時候都高大。結合全文,分析“我”心目中的爸爸的形象。(3分)

【參考答案】

1(3分)想要皮鞋——(賣蔥得鞋)——(發現鞋假)——(揭秘假鞋)(跟小說情節后三個部分對應,意對即可。每空1分,意思錯或超字數不給分。)

2.(3分)B

3.(2分)①爸爸的心理: 對于“我”幫助拉車,擔心“我”半途而廢,期待“我”堅持到底;②“我”的心理:克服困難的堅定決心,買鞋的強烈渴望(意對即可,每人的心理1分。)

4.(3分)共有三個秘密:①“我”的秘密:知道了皮鞋是革的而沒有告訴爸媽。②媽媽的秘密:從爸爸那兒知道皮鞋是革的,卻替爸爸掩飾而沒有告訴 “我”。③爸爸的秘密:捐錢救助病危老人,然后買了假皮鞋。(每一點1分,語言簡潔,意對即可。)

5.(2分)①那雙鞋見證了 “我”和爸爸賣蔥買鞋的辛苦過程。②那雙鞋讓“我”懂得了做人的艱難:要想獲得,就要付出艱辛的努力。③對父愛有了更深層的理解:爸爸雖然盡力滿足了“我”少時虛榮的愿望,但不忘對“我”進行做人的教育。(每點1分,答出兩條即可;結合原文分析,意對即可。)

6.(3分)①爸爸是一個吃苦耐勞、寓教于行、淳樸善良、無私助人的普通的農民。②刨蔥賣蔥,可見爸爸的吃苦耐勞精神;帶“我”一起去賣蔥買鞋,體現了對“我”的愛,同時,用具體的事情對“我”進行教育;伸援手幫助路遇的垂危病人,體現了爸爸無私助人的高貴品質。(概述品質1分,答出兩點即可;對應分析2分,一點1分。意對即可。)

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