北方一片蒼茫【《一片蒼茫》閱讀答案】

發布時間:2018-07-14 來源: 初中作文 點擊:

閱讀下面文字,完成11——14題(16分)

一片蒼茫

戴濤

(1)白生要去茫縣做知縣,至恩師大學士多舉府上辭行。待白生坐定,多舉便讓人端上一盤水果,問白生:“可識得盤中為何物?”白生細細打量一番,說:“狀如梨,梨有皮,或黃或青,而此果似無皮,白如雪,透如水,學生真不知何方仙果。”

(2)多舉撫掌大笑,說:“這亦是梨,名晶梨,產地即是茫縣。”他拿起一只遞給白生,白生接過梨來,小心翼翼張開嘴,未等勁咬,只聽得一聲脆響,一股清香撲鼻,一股甘甜沁脾。

(3)“好梨好梨”,白生情不自禁脫口叫道。多舉說:“當今從皇親國戚到滿朝文武非此梨不吃,茫縣可真是個好地方喲。”白生忙跪倒,學生一定不辜負恩師之厚望。

(4)煙花三月,白生起程。一路春色誘人,白生無心戀景,很快便到了茫縣。此時一班縣衙的官吏幕僚和當地的鄉紳名士已迎候多時,寒暄過后便請白生到鴻運樓洗塵。酒過三巡,店小二端上一碟水果,白生見是蘋果,隨口問道:“咦,茫縣不是盛產晶梨么?小二卻面露難色,稟大人,小店什么新鮮果子都有,就是未備晶梨。”白生說:“入其鄉則隨其俗,我偏就稀罕這遍地都是的土產。”

(5)聽得此言店小二卻急了,“稟大人,這晶梨如今實在是想買也買不到了。”白生好生納悶,便看坐在身旁的縣丞汪過,汪過立刻端起酒杯說:“我等還是一起敬白大人一杯吧。”眾人也都紛紛應和著祝白大人平步青云。白生于是糊里糊涂地舉杯。待酒足飯飽,已是掌燈時分。

(6)一覺醒來已是第二天早上,白生趕緊升堂。新官上任,自然要漂漂亮亮地審他幾件案子,可白生在堂上正襟危坐了一整天,不見一人來告,而且一連三天皆如此。

(7)第四天,白生實在覺得無聊,便喊了退堂,然后換了便服一個人悄悄出了縣衙,策馬朝鄉間跑去。茫縣多丘陵,舉目望去,層層疊疊的梯田此時一片雪白,清氣四溢,悅人眼目。待馬跑近,但見一株株一人多高的梨樹枝繁葉茂,盛開著朵朵嬌嫩的小白花,更有無數蜂蝶翩翩起舞,煞是好看。白生看得如癡如醉,連連喝道,“美景美景!”

(8)這時,不知從哪兒跑出一男童,上前來捉蜜蜂。捉到后便立刻將蜜蜂撕成兩段,隨即放到嘴邊貪婪地吮著。

(9)白生問:“你吃什么?”男童答:“蜂蜜。”

(10)白生說:“可這小生靈卻被你無端弄死了。”

(11)白生大怒,“餓你回家吃飯呀!家里沒飯?”

男童說,我餓。

(12)白生這才注意到眼前的男童竟是如此瘦弱。

(13)白生隨著男童到了他家。幾排東歪西倒的茅屋,其中一間,推門進去,白生一驚,四壁空空,只有土炕上躺著一個須發皆白的老頭。白生問男童:“你爹呢?”男童答:“這就是我爹。”白生又是一驚。

(14)從男童家出來,白生又踏進另一間茅屋……當白生離開村寨,心沉得如同鉛墜,抬頭西望,殘陽如血,遍地的梨花也是殷紅殷紅的。

(15)你別看這晶梨雪白雪白的,可在我們百姓眼里它可是血紅血紅的。

(16)你說每戶上交一筐梨給朝廷也算不得什么,可你知道么,這晶梨多么刁鉆古怪,三畝地一粒糧食沒種,全種了梨樹,也只能收得這一筐好梨。

(17)你問我這日子是怎么過的,挑剩的孬梨到外邊換得半年的雜糧已是大幸,余下的日子就靠要飯了。

(18)回到縣衙,白生將縣丞汪過叫到書房,陰沉著臉問道:“汪大人,你可知道百姓為梨遭的罪?”汪過說:“知道。”白生說:“就沒辦法么?”汪過說,“有,白大人,您把梨伺候好嘍,早點兒像您的前任那樣離開茫縣,此外別無他法。”

(19)白生沉默無語。

(20)時光荏苒,轉眼已是金秋十月,晶梨收獲的季節。今年的梨格外好,個兒大肉嫩透著水靈。衙門上下忙得不亦樂乎,總算把梨收齊了,一個不落全裝了船。按慣例,由縣丞押運進京,臨行前白生突然對汪過說:“這趟不勞你的駕了,我親自走一趟。”汪過淡然一笑,自當相讓。

(21)一月有余,運梨船終于回歸。不出汪過所料,白生果然沒有回來。又過了數天,朝廷果然派來了個新知縣。汪過旁敲側擊地打聽白大人,誰料競驚出一身冷汗:原來白生送到朝廷的梨不知何故竟然又酸又硬,皇上才咬了一口,梨沒有咬下,卻將半顆圣牙咬落,于是龍顏大怒,將白生打入死牢。

(22)臘月二十八,圣旨傳來,命茫縣砍去所有梨樹,永不得再種。百姓聞聽此訊,雀躍歡呼,奔走相告,個個操起砍刀奔向自家梨園。進了梨園人人大驚,寒冬時節本已干枯的梨樹枝頭竟然掛滿了朵朵白花……

(23)是夜,京城,白生被推出午門,天地一片蒼茫。

 11.下列對這篇小說的賞析,不恰當的兩項是[  ][  ](4分)

A.作品開篇以多舉薦梨入筆,自此“晶梨”便成了一條貫穿全文的線索,梨的命運與人的命運相交織,最終演繹出一曲為民謀福者殞身不恤的悲歌。

B.作品將主要人物置于一個特定的環境中,上有貪婪的皇上、多舉等權貴,下有狡詐的汪過等地方污吏,白生處境之艱難決定了其反抗態度之堅決。

C.這篇作品中有許多出乎文中人意料之外的筆墨,如新官無案審、名縣無糧吃、白生有去無回、梨樹永不再種……這種筆法的運用,使故事情節更加曲折有趣。

D.這篇作品語言較為雅致,“心沉如鉛墜”的比喻,用語貼切;“雪白”與“殷紅”的對比,色彩鮮明;“你別看”、“你問我”等人物語,真切傳神,頗具感染力。

E.“蒼茫”,即空闊遼遠,無邊無際之意。作品以此為題,便寓有作者對百姓深重苦難的憐憫,對父母官孤獨悲壯的哀嘆,對世道昏暗荒謬的憂憤,韻味蒼涼。

 12.結合原文,回答下面問題(5分)

①茫縣官吏鄉紳為白生接風洗塵這一部分內容,在文中有何作用?(2分)

②“第四天……”一段中,畫線的景物描寫在文中有何作用?(3分)

13.對第(22)段中畫線的句子“進了梨園人人大驚,寒冬時節本已干枯的梨樹枝頭竟然掛滿了朵朵白花……”應怎樣理解?(3分)

14.結合作品簡要分析白生這一人物形象。(4分)

參考答案:

11.B C

12.①這一情節寫了店中無梨的境況和縣丞汪過的遮掩,用這一連串令人感到蹊蹺的事構成懸念,引發讀者的興趣。

②這段景物描寫,一方面表現出梨樹繁茂、梨花嬌艷,用“雪白雪白”的梨林美景反襯出后文百姓“血紅血紅”的悲苦生活,另一方面用蜂蝶起舞引出下文男童捉蜂吮蜜的情狀,推動情節發展。

13.①意義方面:這句違背事理邏輯的描寫,寫出了人們普遍具有的幻覺,表現出白生義舉感天動地,使枯樹生花,使嚴冬呈現春意;同時,也以滿樹的白花為白生被斬寄托哀思。②作用方面:與前文寫春時梨花盛開相照應,為下文寫白生被斬營造悲壯的氣氛,使作品前后意境相諧,渾然一體。

14.①白生臨行前拜見多舉,示其不敢忘思,可見其有情有義。②白生到任第二天即投入問案等事情中,并微服私訪,示其想要有所作為,可見其胸有志向。③白生挨家挨戶走訪民情,示其能夠體恤下情,可見其對百姓的一顆愛心。④白生能用自己的方式使百姓擺脫“梨災,可見其處事有智謀。⑤白生為了百姓的利益敢于冒犯龍顏、蹈死不顧,可見其有舍生取義的大勇。(③④⑤三項說出即可給滿分)

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